重庆市注册会计师协会

　　2018年4月23日，上海国家会计学院风云变幻，一会儿就下起了雨，教室内来自华东师范大学商学院易凌峰教授带给咱们一堂《员工职业发展与管理激励》的讲座。

　　易教授讲了两个方面，即：1、员工职业发展与绩效改进；2、员工激励与心理开发。员工职业发展与绩效改进有四个要点，即如何求人才、育人才、用人才和留人才，易教授尤其讲了对九零后等一批极有个性人才的职业激励方法，他认为如果我们仍用传统的管理方法，显然就不合适了，单纯的金钱或工资并不一定能激发出员工应有的工作热情，应该采用全薪酬方案，这里的全薪酬方案既包括一般意义上的工资，也包括尊重、重视等关于情绪与情商等方面的内涵，这里就引出员工激励与心理开发的问题，重点是情绪与情商，那情绪与情商又该咋练呢，易教授给出了一些极有效的方法，比如：（1）与比你不幸的人去比幸福；（2）永远要相信幸福可以自我调控；（3）不与比你幸福的人比幸福，（4）极简的幸福；（5）永远相信美好的事情即将发生。他讲到“情绪柔道”，我觉得非常有用，比如妻子正在生气发怒，此时的丈夫不仅应该忍让，更应该微笑、赞美对方，用正面情绪去化解负面情绪，去消解对立面的负能量，这其实也可以应用于生活中的同事、同学、朋友甚至路人，果如此，生活不是该更美好吗？我大致明白情商是什么，情商应该是通过与人交往等手段达到某种成功的可能，更直白的情商就是如何在与人交往过程中，让别人感觉舒服，以利他的方式利已。我更同意网上有人讲的那样，最高的情商绝不是心机，而是替别人着想的善良。
　　在最后，易教授还给大家讲了创造工作的“涌流”， “涌流”是一种集中的工作状态，是一种忘我的时刻，大脑在此时的运行效益达到高峰，那么怎么才能达到这种状态呢，我想，良好的人际关系与良好平和的心态是至关重要的。
　　课堂上，易教授还向大家推荐了《极简的幸福》、《这么慢，那么美》和《积极心理学》等书，我马就收藏了，我在想，我是不是喜欢上了积极的心理学。