2017年10月27日，资产评估行业领军人才培训进行第二天，听完叶小杰教授关于《行为经济学》的国会大讲堂的讲座后，已是晚上九点过，有些累了，再说，班主任王欣也说今天的课堂笔记可以不用写。但又想以备老了慢慢回忆，还是提起笔来把课堂笔记整理一下。
　　今天主要有两堂课，一堂是拓展课，拓展课有一些是考验大家身体素质的，下午的《论文写作与指导》是倡行写作文明的，因此我给这一天的课取了一个《野蛮其体魄、文明其精神》的标题。

　　上午是拓展课，关于拓展课，我理解的可能有两点，结构与互动。
　　先说结构吧，就象钢筋混泥土一样，纯粹是钢筋和水泥放在一起，可能并不牢固，反而加入一点沙石和水在一起，就算历经百年也依然稳固，若领军班培训中只有政治经济、数据信息、评估审计与文化艺术等之类的课程，这样节奏不好，培训效果也不会好！

　　另外就是交流，一个班几十个人，一般的培训学习也就几天，象这种十来天的培训可能并不多，一方面时间特别短，另一方面大家都特别优秀与骄傲，怎可放下衿持与身段主动去与其他同学交流呢？同学们要彼此认识客观上就差一个交流的时机与平台，拓展课刚好解决了这个问题。

　　通过拓展课，我的确也认识了很多同学，这个方法很好，拓展课上有叠罗汉、传任务、生日排序和校园寻宝等，这些课还考验大家的团队意识、领导能力与集体智慧，因为是资产评估行业领军人才班，大家都特别聪明，也特别有领导能力，所做的拓展活动结果也不错，但也有值得大家总结的地方，比如：
　　1、在拓展中，大家在短期内无法特别信任某一人，导致每一个项目都会有很多参与制订规则的人，统一号令客观上存在难度，是谓“多疑”。
　　2、每一个人都挺觉得自已还行，但说的多做的少，部分项目的执行效果并不是特别好，是谓“自负”。
　　3、再聪明的人，也会有一些客观上的能力盲区，比如在蒙眼传数过程中，五个组只有一个组传送正确，纵是天才也存在“短板”。
　　值得一说的是，我们有一位同学在校园寻宝奔跑中，由于发力过猛，差点引发身体不适，说明这的确是一个体力活啊！

　　我相信在未来的两年中，经过磨合与学习，同学们会彼此信任、交流与合作，完成两年培养期，并最终成为资产评估行业领军人才。

　　下午是叶小杰教授讲的《论文写作与指导》，因为两年培养期间，每一个人都会涉及课题或论文任务，大家特别期待能听到一些干货，在未来的论文撰写过程中有更多的帮助。

　　叶小杰教授讲了论文的通常结构、选题的原则、依据与建议，并列举了很多论文题目，这些题目有很多好的经验，也有一些选题过大甚至严重偏颇的例子，比如例举了一个《“大会计”—窃录南公怀瑾先生著述《论语另载》以论》一文，全文88页，东摘西抄之乎者也，整得云里雾里，这哪里是会计方面的专业论文，分明是假冒专家的“注水国学”。最后真正的干货我觉得还是如何查找资料，尤其是在网络上寻到海量的免费的参考文献，这一点非常重要，大家也听得特别认真，当然首推上海国家会计学院的图书馆电子资源，那里也有中国知网、万方博硕、中经统计、读秀超星等，叶小杰教授亲自演示如何搜索、使用，大家都很受用益。